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孩子們的桃花源

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拾 ㄕ ˊ 人 ㄖㄣ ˊ 牙 ㄧㄚ ˊ 慧 ㄏㄨㄟ ˋ
牙慧,言談間流露出的智慧。語本南朝宋˙劉義慶˙世說新語˙文學:殷中軍云:康伯未得我牙後慧。比喻蹈襲他人的言論或主張。清˙袁枚˙寄奇方伯書:大概著書立說最怕雷同,拾人牙慧。賦詩作文,都是自寫胸襟。

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昨天: 1501150115011501
總計: 489716489716489716489716489716489716
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06-06 聯絡簿

今日作業
  1. 本週的國語習作、國語練習簿、數學習作、數學練習簿均會在課堂上進行檢討,並且自行用紅筆批閱修正。
  2. 早自修:抄寫國L14大意
  3. 國L14生字(秦~魁)(全部寫完再一起拍照上傳)
  4. 數練:P54~P56(不用拍照,明天課堂檢討)
  5. 準備二個柱體的盒子(角柱和圓柱)
老師的叮嚀
  1. 第一、二節(國語):國語課本、習作、國語練習簿。
  2. 第三節(數學):數學課本、習作、數學練習簿。
  3. 第五節(數學):做均一教育平台的<夏日徽章大作戰-第一關>任務。網址:link to https://junyiacademy.pse.is/476qk9

第14課課文大意:

       在西安附近的西陽村,一群挖水井的農民無意間發現秦兵馬俑,經考古學家證實這些陶俑是秦始皇的地下護衛軍,規模龐大、容貌逼真,堪稱中華文化的世界奇蹟。

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