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| 拾 | ㄕ | ˊ | 人 | ㄖㄣ | ˊ | 牙 | ㄧㄚ | ˊ | 慧 | ㄏㄨㄟ | ˋ |
牙慧,言談間流露出的智慧。語本南朝宋˙劉義慶˙世說新語˙文學:殷中軍云:康伯未得我牙後慧。比喻蹈襲他人的言論或主張。清˙袁枚˙寄奇方伯書:大概著書立說最怕雷同,拾人牙慧。賦詩作文,都是自寫胸襟。
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一、依據教育部109年6月9日臺教資(六)字第1090079272號函辦理。
二、旨揭競賽內容重點說明如下:
(一)參加對象:國小組(國小四至六年級學生)、國中組(國中一至三年級學生)。
(二)實作競賽型式:以環境教育項下五大議題「環境倫理、永續發展、氣候變遷、災害防救、能源資源永續利用」作為規劃競賽作品主軸方向,以實踐環境行動或產出作品之型式,展現解決環境問題的能力及後續推廣潛力。
(三)審查方式:由該部籌組審查小組進行評選,分為初審及複審兩階段,依國小組、國中組各篩選20組進入複審為原則(若各組參賽隊伍超過50組,則依比例篩選前40%隊伍進入複審,至多篩選40組),各組取前3名(第一名1名、第二名2名、第三名3名)、年度影響力獎各組取1名頒發績優獎狀及獎金,以及優選和佳作數名頒發獎狀。
(四)辦理期程:初審報名收件自109年10月5日至11月13日止,以書面審查方式辦理;複審預計110年3月辦理,以現場展演方式進行。
三、相關報名資訊請參閱簡章說明,亦可至該部「綠色學校夥伴網路平臺」查詢下載。
四、如有疑問,請洽本案聯絡窗口:中華民國環境教育學會楊雅文小姐,電話:07-3504455,電子信箱:taiwangee@gmail.com。

























































































































