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114學年度六年級心肺復甦術（CPR）實務操作課程

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妄 ㄨㄤ ˋ 自 ㄗ ˋ 尊 ㄗㄨㄣ    大 ㄉㄚ ˋ
驕矜自大，自命不凡。後漢書˙卷二十四˙馬援傳：子陽井底蛙耳，而妄自尊大。紅樓夢˙第十四回：水溶在轎內欠身含笑答禮，仍以世交稱呼接待，並不妄自尊大。
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公告 黃祈霖 - 教務 | 2025-12-23 | 點閱數： 51
主旨： 函轉教育部檢送中小學生成式AI之學習應用手冊《我和AI一起學》及《駕馭AI，洞察未來：數位公民的必修課》各1份，詳如說明，請查照。
說明：
一、 依據教育部114年12月19日臺教資(一)字第1142704097號函辦理。
二、 旨揭2本手冊內容依學習階段提供國小與國高中學生自行閱讀，建立正確使用觀念，說明如下：
(一) 國小版《我和AI一起學》：以「5W1H」為核心架構，從生活化情境出發，培養孩子在與AI互動時的自我保護意識與基礎數位素養。
(二) 國高中版《駕馭AI，洞察未來：數位公民的必修課》：以培養具備「AI共學力」的青年公民為目標，從操作技能、內容理解到倫理反思，引導學生建立系統性的AI素養。
三、

旨揭手冊電子檔業登載於教育部推動中小學數位學習精進方案入口網/資料下載/中小學生成式AI之學習應用手冊(

https://pads.moe.edu.tw/download.php

)，請轉知所屬教師參採運用。