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:All characters in the book are imaginary.
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| 得 | ㄉㄜ | ˊ | 心 | ㄒㄧㄣ | 應 | ㄧㄥ | ˋ | 手 | ㄕㄡ | ˇ |
心怎麼想,手便能怎麼做。語本莊子˙天道:不徐不疾,得之於手,而應於心。比喻做事很順利。明˙汪錂˙春蕪記˙第六齣:披長劍風生蒯緱,恣揮霍星昏旄頭,須得心應手。亦作得手應心。
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:All characters in the book are imaginary.
:書中所有的人物都是虛構的。
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| 一、 | 依據桃園市政府教育局109年3月13日桃教特字第1090017475號函辦理。 |
| 二、 | 研習講師:李宏鎰教授。 |
| 三、 | 研習主題:班有過動兒---ADHD之班級經營及正向行為支持。 |
| 四、 | 研習時間:109年12月2日(星期三) 13:20至16:20。 |
| 五、 | 研習地點:建德國小4樓中型會議室。 |
| 六、 | 研習對象:本市各國民中小學教職人員、教師助理員及對該主題有興趣的家長,約100人。 |
| 七、 | 報名方式:請於12月2日(星期三)前至全國特殊教育資訊網 (https://special.moe.gov.tw/study.php 登錄研習報名-縣市特教研習-開啟查詢-點選縣市(桃園市)-學年(109) 學期(上)-登錄單位(建德國小)報名。 |
| 八、 | 全程參與者核發研習時數3小時,本市教師在不影響課務及不支領代課鐘點費原則下,請貴校准予公(差)假登記。 |
| 九、 | 如有疑義請洽本校輔導室資料組長黃雅玲老師,電話:3660688#620。 |

























































































































































































































































