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113-1 第十二週(11/11-11/15)

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得 ㄉㄜ ˊ 心 ㄒㄧㄣ    應 ㄧㄥ ˋ 手 ㄕㄡ ˇ
心怎麼想,手便能怎麼做。語本莊子˙天道:不徐不疾,得之於手,而應於心。比喻做事很順利。明˙汪錂˙春蕪記˙第六齣:披長劍風生蒯緱,恣揮霍星昏旄頭,須得心應手。亦作得手應心。

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研習 陳瑀玲 - 輔導 | 2021-02-18 | 點閱數: 116

一、  依據109學年度桃園市辦理學習扶助整體行政推動計畫辦理本活動。  

二、  透過實作,提升教師對學科專業知能,促進學生學習能力,培養教學診斷能力,發展有效教學方法。  

三、  相關訊息摘要如下:  

(一)  場次  

1、  國語場  

(1)  時間:110年3月13日(星期六)上午九時至下午四時。  

(2)  講師:新埔國小林碧榆主任及新勢國小林怡君主任  

2、  數學場  

(1)  時間:110年3月20日(星期六)上午九時至下午四時。  

(2)  講師:輔導團顧問鄭崑瑜主任及五權小學田明智主任  

(二)  地點:平興國小(桃園市平鎮區廣泰路168號)  

(三)  實施對象:各校學習扶助教師及入班輔導教師,或已接受過教育部國民及學前教育署現職8小時或非現職18小時學習扶助師資研習課程之人員。其他對於學習扶助有興趣之相關人員。  

(四)  報名方式:即日起至110年3月10日(星期三)止,請至桃園市教育發展資源入口網(https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx 「活動查詢」報名,主辦單位輸入平興國小,點選「桃園市109學年度辦理學習扶助教學共備工作坊3/13國語場次」或「桃園市109學年度辦理學習扶助教學共備工作坊3/20數學場次」。  

(五)  本研習提供午餐及校內停車空間。  

(六)  相關參與人員,請惠予公(差)假登記,建請各校本於權責給予參與教師核實補休。  

(七)  因應新冠肺炎疫情,本次研習將落實戴口罩、酒精消毒及量體溫政策,同時安排較大型的教室進行活動,保持室內通風,如有身體不適者請來電告知請假。 

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