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拾 ㄕ ˊ 人 ㄖㄣ ˊ 牙 ㄧㄚ ˊ 慧 ㄏㄨㄟ ˋ
牙慧，言談間流露出的智慧。語本南朝宋˙劉義慶˙世說新語˙文學：殷中軍云：康伯未得我牙後慧。比喻蹈襲他人的言論或主張。清˙袁枚˙寄奇方伯書：大概著書立說最怕雷同，拾人牙慧。賦詩作文，都是自寫胸襟。
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研習 周于真 - 教務 | 2022-11-25 | 點閱數： 52
說明：  
一、 依據國立臺南大學111年11月11日南大應數字第1110020911號函辦理。
二、 參加對象：國民小學現職教學人員(含代課或代理教師)及學習扶助教師，以完成學習扶助現職教師8小時或非現職教師18小時研習者為優先。
三、 本案研習相關訊息如下：
(一) 整數數概念與四則運算－臺南場。
１、 研習日期：111年12月3日（星期六）。
２、 研習地點：國立臺南大學府城校區格致樓C305會議室(臺南市中西區樹林街2段33號) 。
３、 報名日期：即日起至111年11月28日（星期一）前，請逕自全國教師在職進修資訊網完成報名（http://www1.inservice edu.tw），課程代碼：3610720。
(二) 整數數概念與四則運算－臺北場。
１、 研習日期：111年12月24日（星期六）。
２、 研習地點：國立臺灣師範大學公館校區研究大樓S101視聽教室 (臺北市文山區汀州路4段88號)。
３、 報名日期：即日起至111年12月16日（星期五）前，請逕自全國教師在職進修資訊網完成報名（http://www1.inservice edu.tw），課程代碼：3611991。
四、 本案經學校薦派參加旨揭研習人員，請惠允同意核予公假登記；例假日參與研習人員，本局同意於研習結束後1年內在課務自理及不支領代課鐘點費原則下，擇期覈實補休。
五、 檢附旨揭研習課程表各1份。
  • 111數學科學生學習扶助教材研發計畫之研習.pdf
    1) 111數學科學生學習扶助教材研發計畫之研習.pdf