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| 拾 | ㄕ | ˊ | 人 | ㄖㄣ | ˊ | 牙 | ㄧㄚ | ˊ | 慧 | ㄏㄨㄟ | ˋ |
牙慧,言談間流露出的智慧。語本南朝宋˙劉義慶˙世說新語˙文學:殷中軍云:康伯未得我牙後慧。比喻蹈襲他人的言論或主張。清˙袁枚˙寄奇方伯書:大概著書立說最怕雷同,拾人牙慧。賦詩作文,都是自寫胸襟。
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| 一、 | 本次研習將於112年7月5日(星期三) 上午9時至12時依參訓對象同時段辦理3場次,實施計畫詳如附件一,後續將另案提供前開3場次研習課程錄製影片,供學校提供教職員參訓參考運用,研習課程資訊如下: |
| (一) | 第一場次: |
| 1、 | 主題:校長在學生自殺自傷防治的角色及任務。 |
| 2、 | 講師:蕭毓文教師。 |
| 3、 | 參訓對象:校長。 |
| (二) | 第二場次: |
| 1、 | 主題:學輔人員在學生自殺自傷防治的角色及任務。 |
| 2、 | 講師:內壢高中秦羽力主任。 |
| 3、 | 參訓對象:學務主任、輔導主任,學務處暨輔導室行政人員及專輔教師。 |
| (三) | 第三場次: |
| 1、 | 主題:一般教師在學生自殺自傷防治的角色及任務。 |
| 2、 | 講師:陽明高中徐雨堤主任 |
| 3、 | 參訓對象:一般教師。 |











